Novaschool Sunland International participa otro año más en una increíble iniciativa de SUR in English: La Edición Especial ‘Educación y Aprendizaje’ 2022.
Todas las escuelas internacionales del sur de España y Gibraltar fueron invitadas a enviar material didáctico para la Edición Especial ‘Educación y Aprendizaje’ 2021, que se publica hoy viernes 11 de marzo de 2022.
El propósito de esta publicación es mostrar el talento y el trabajo de los jóvenes tanto en la etapa de primaria como de secundaria mediante una selección de obras de arte, poemas y cuentos.
Estamos orgullosos de la variedad de actividades y proyectos que los colegios británicos de nuestra comunidad han desarrollado en esta ocasión. Se ha otorgado un reconocimiento especial a las mejores contribuciones, divididas en tres categorías:
- Una obra de arte original
- Una historia breve sobre el tema ‘hogar’
- Un poema que contiene las palabras ‘tractor’ y ‘verdad’
El suplemento se divide en dos secciones: la primera dedicada al trabajo infantil y la segunda a imágenes e información que muestran la variedad de actividades que tienen lugar en las escuelas británicas de Andalucía.
Desde Novaschool Sunland estamos orgullosos de tener dos estudiantes mencionadas en este Especial Educativo 2022:
- Ambra Milena Stanzani (Y5) - Special Mention Primary Short Story
- María Álvarez García (Y6) - Special Mention Primary Poem
Os dejamos el enlace para más detalles: SUR in English Education & Learning 2022
Además, esta semana nuestra directora, Miss Evans, ha participado en un webinar estilo mesa redonda moderado por Rachel Haynes - editora de SUR in English - para debatir sobre diferentes aspectos que afectan a los centros escolares junto a otros representantes de varios colegios internacionales ubicados en la Costa del Sol.
Los participantes discutieron sobre temáticas relacionadas con la educación internacional mencionando sus actuales proyectos, lo que han logrado conseguir a lo largo de este año académico 2021-2022 y lo que tienen previsto para los próximos meses. También debatieron sobre cómo interactuar a nivel internacional con otros centros educativos y cómo forman parte y contribuyen a esta comunidad en el sur de Andalucía.